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[교사 워크샵] 교사를 위한 확률론(1)
김민형
edwithmath
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[교사 워크샵] 교사를 위한 확률론(1)
[교사 워크샵] 교사를 위한 확률론(1)
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워크샵 1부
워크샵의 목표와 도입
동전 던지기 활동 (random.org)
동전 던지기 위조/진짜 파악하기
동전 던지기의 기댓값 계산하기
1부 마무리
워크샵 2부
확률에 대한 직관적 아이디어의 중요성
확률이 다른 동전 던지기 수수께끼
동전 던지기와 이항분포 관련 수수께끼
봉투게임과 기댓값
봉투게임에 대한 답안 공개
2부 마무리
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동전 던지기와 이항분포 관련 수수께끼 왜 남쪽으로 가는 기차보다 북쪽으로 가는 기차를 더 자주 만나는 걸까? 큰 병원과 작은 병원 수수께끼 북으로 가는 기차와 남으로 가는 기차 수수께끼 다양한 수수께끼에서의 확률을 비... - edwithmath
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