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  • Type MOOC course
  • Period 2019.09.02 ~ 2019.12.21
    15 weeks 6 days
  • hr Study freely
  • Course approval method Automatic approval

Instructor Introduction

  • 이종민 교수

    저는 공학, 역사학, 과학기술학(Science and Technology Studies) 공부를 밑천 삼아 과학기술, 환경, 정책이 만나는 접점에 대해서 연구하는 이종민입니다. 저는 미국과 한국의 교실에서 다양한 학생들이 과학기술의 공공적 성격을 인식하고 책임감 있고 사회와 공감할 줄 아는 리더로 성장하는데 도움을 주고 있습니다. 저는 이 수업을 통해서 여러분들과 함께 역사 속 혹은 현재 진행중인 변환을 인문학, 사회과학적인 시각으로 살펴보고 싶습니다. 어떻게 엔지니어, 과학자, 정치인, 시민들이 변화를 다르게 인식하면서도 공통의 문제를 정의하여 해결방법을 찾아가는지 우리 함께 알아보시지 않겠습니까?

  • 김정흠 교수

    저는 기술경제학과 기술경영학을 주요 관심분야로 공부를 해 왔습니다. 과학기술이 사회경제에 미치는 영향에 대한 분석과 경제학과 경영학의 기본이론을 과학기술의 여러 이슈에 적용하는 연구를 계속해오고 있습니다. 이 수업을 통해서 최근의 활발한 과학기술 발전이 사회경제에 미치는 영향을 알아보고, 그 중에서 특히 여러분의 앞으로의 활동과 관련이 가장 깊은 교육과 연구활동에서의 변화에 대해 여러분들과 같이 논의해보고자 합니다. 과학기술 상의 변화를 바라보는 사회과학적인 시각은 여러분에게 또 다른 안목과 사고를 갖게 해줄 것입니다.

Lecture plan

강의
  1. CHAPTER 0 강의 수강 전 본 게시물을 반드시 확인해주세요!
    1. 수료기준, 게시판 이용 등 수강 방법 안내
  2. CHAPTER 1 과학기술의 변화와 새로운 인재의 상
    1. 1-1 과학기술 인재의 의사소통 능력
    1. 1-1 퀴즈
    1. 1-2 역사와 사회 속의 과학기술
    1. 1-2 퀴즈
  3. CHAPTER 2 대변환의 시기
    1. 2-1 패러다임의 전환
    1. 2-1 퀴즈
    1. 2-2 새로운 경제사회체제
    1. 2-2 퀴즈
    1. 2-3 불확실성시대의 삶
    1. 2-3 퀴즈
  4. CHAPTER 3 새로운 과학기술과 사회체제
    1. 3-1 네트워크 경제
    1. 3-1 퀴즈
    1. 3-2 직업과 고용
    1. 3-2 퀴즈
    1. 3-3 미래사회와 기술
    1. 3-3 퀴즈
  5. CHAPTER 4 네이션 스테이트의 성립과 과학의 전문직업화
    1. 4-1 전쟁과 과학의 전문직업화
    1. 4-1 퀴즈
    1. 4-2 프랑스의 과학기술 교육의 위계화
    1. 4-2 퀴즈
  6. CHAPTER 5 산업화와 과학기술 전문단체의 부상
    1. 5-1 산업화와 그 배경
    1. 5-1 퀴즈
    1. 5-2 영국의 과학기술 전문단체의 부상
    1. 5-2 퀴즈
  7. CHAPTER 6 고등교육과 과학기술 전문성의 미래
    1. 6-1 고등교육의 역사와 미래
    1. 6-1 퀴즈
    1. 6-2 과학기술활동의 새로운 모습
    1. 6-2 퀴즈
  8. CHAPTER 7 창의적인재
    1. 7-1 과학기술에서의 창의성
    1. 7-1 퀴즈
    1. 7-2 The Next Domain of Science and Art
    1. 7-2 퀴즈
  9. CHAPTER 8 과학기술과 민주주의의 확산
    1. 8-1 민주주의의 확산과 다양성의 인식
    1. 8-1 퀴즈
    1. 8-2 미국 과학기술의 성장과 도전
    1. 8-2 퀴즈