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컴퓨팅사고력 기반 교육과정 재구성의 실제
정웅열
커넥트재단
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컴퓨팅사고력 기반 교육과정 재구성의 실제
컴퓨팅사고력 기반 교육과정 재구성의 실제
http://www.edwith.org/computingthinking/lecture/9583
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CHAPTER 1. 교육과정 분석 및 수업설계
01: 교육과정 재구성 방법
02: 교육과정 분석 및 수업설계
03: 수업에서 활용한 도구 및 방법
CHAPTER 2. CT기반 교수·학습 과정
04: 문제 정의 및 이해
05: 문제 1,2
06: 문제 3,4
07: 문제 5,6
CHAPTER 3. 수업을 마무리하며
08: 수업 후 질문 답변/ 강의후기
03: 수업에서 활용한 도구 및 방법
#CT기반교과재구성
#SW교육
#소프트웨어교육
#컴퓨팅사고력
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03: 수업에서 활용한 도구 및 방법 수업을 재구성했다면 실제로 수업에 어떻게 적용할 수 있는지 고민해보아야합니다. 이번시간에는 정웅열 선생님이 학생들에게 제공했던 수업 방법과 도구를 공개합니다. 제시된 문제상황을 어... - 커넥트재단
03: 수업에서 활용한 도구 및 방법 수업을 재구성했다면 실제로 수업에 어떻게 적용할 수 있는지 고민해보아야합니다. 이번시간에는 정웅열 선생님이 학생들에게 제공했던 수업 방법과 도구를 공개합니다. 제시된 문제상황을 어... - 커넥트재단
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02: 교육과정 분석 및 수업설계
04: 문제 정의 및 이해